{"id":1846,"date":"2021-02-19T13:34:19","date_gmt":"2021-02-19T16:34:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.cse.udelar.edu.uy\/progresa\/?page_id=1846"},"modified":"2026-03-09T11:49:00","modified_gmt":"2026-03-09T14:49:00","slug":"inscripciones","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.cse.udelar.edu.uy\/progresa\/inscripciones\/","title":{"rendered":"\u00a1Quiero ser tutor!"},"content":{"rendered":"\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Tutor\u00edas Entre Pares<\/strong><\/span>, un curso sobre el derecho a la educaci\u00f3n<\/h3>\n

Tutor\u00edas Entre Pares, es un curso dedicado a respaldar de manera integral a los y las estudiantes, promoviendo una educaci\u00f3n accesible y democr\u00e1tica para todos y todas. El curso semestral est\u00e1 dise\u00f1ado para apoyar y acompa\u00f1ar a los y las estudiantes en su trayecto educativo. <\/span><\/span><\/p>\n

Link de inscripci\u00f3n<\/strong> <\/a><\/h6>\n

Inscripciones abiertas, primer semestre | Inicio de cursos a partir del lunes 16 de marzo del 2026.<\/strong><\/span><\/h4>\n

Entre sus objetivos est\u00e1 fortalecer la solidaridad entre pares, facilitar la  construcci\u00f3n de herramientas que promuevan los v\u00ednculos interpersonales entre estudiantes y el manejo de peque\u00f1os grupos; desarrollar habilidades para el dise\u00f1o de estrategias de acci\u00f3n tutorial; acompa\u00f1ar a los tutores en el ejercicio de su actividad pr\u00e1ctica y promover que los estudiantes identifiquen, reconozcan y fortalezcan sus recursos personales, como parte del proceso de construcci\u00f3n del rol tutor.<\/span><\/p>\n

Destinatarios\/as: La propuesta formativa de tutor\u00edas se encuentra dirigida a estudiantes de Educaci\u00f3n Superior, de todas las carreras de la Udelar (incluidos los servicios universitarios de Montevideo y de los Centros Universitarios Regionales), del Instituto de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n Social (IFES), del Instituto Normal de Educaci\u00f3n T\u00e9cnica (INET) y de la carrera Maestro en Primera Infancia (MPI) del Consejo de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n (CFE).<\/span><\/p>\n

Es una Unidad Curricular que se organiza en dos partes dentro del mismo semestre. La propuesta te\u00f3rica pr\u00e1ctica se desarrolla en una primera parte centrada en la formaci\u00f3n te\u00f3rica y una segunda parte: referida al inicio de las actividades pr\u00e1cticas. <\/span><\/p>\n

Carga horaria total: 120 horas. La carga horaria semanal es de 3 horas y comprende los espacios de co-visi\u00f3n y el trabajo de campo (actividades pr\u00e1cticas presenciales, instancias de planificaci\u00f3n y evaluaci\u00f3n fuera de clase).<\/span><\/p>\n

Cr\u00e9ditos sugeridos: 8 cr\u00e9ditos.<\/strong><\/span><\/p>\n

Evaluaci\u00f3n:<\/strong> asistencia al 80% de las clases te\u00f3ricas dictadas y al 100% de las pr\u00e1cticas acordadas, participaci\u00f3n activa en clase y realizaci\u00f3n de tareas propuestas por el equipo docente incluyendo trabajo final del curso.<\/span><\/b><\/p>\n

TEM\u00c1TICAS:<\/strong><\/span><\/h5>\n
educaci\u00f3n inclusiva – DOCENTE: <\/span><\/span>Gabriela bello <\/span><\/span><\/h5>\n

Jueves | 8:30 a 11:30 hs | Modalidad: Virtual con pr\u00e1cticas presenciales | Curso abierto a estudiantes de la Udelar de todas las sedes.<\/span><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

El curso propone un acercamiento a la tem\u00e1tica de la inclusi\u00f3n educativa en la Universidad de la Rep\u00fablica. La propuesta formativa, se encuentra dirigida a estudiantes interesados en adquirir y desarrollar herramientas te\u00f3rico-pr\u00e1cticas para el desarrollo de propuestas de tutor\u00eda con estudiantes en situaci\u00f3n de discapacidad que ingresan o que aspiran a ingresar a la Universidad de la Rep\u00fablica. Se trabajar\u00e1 en torno al desarrollo conceptual y su aplicaci\u00f3n pr\u00e1ctica en la formulaci\u00f3n de actividades que deber\u00e1n ser implementadas en Servicios Universitarios o en las instituciones de ense\u00f1anza media superior que se entienda pertinente. El curso se desarrolla a lo largo de un semestre, con un primer m\u00f3dulo te\u00f3rico en torno a diversos aspectos que tienen que ver con la vida universitaria, el derecho a la educaci\u00f3n superior, la conceptualizaci\u00f3n de la discapacidad, inclusi\u00f3n educativa, la acci\u00f3n tutorial y estrategias de abordaje.<\/p>\n

yo estudio y trabajo  – docente: gast\u00f3n duffour<\/span><\/span><\/span><\/h5>\n

Lunes y mi\u00e9rcoles de 9:00 a 11:00<\/span><\/span> <\/span><\/span>hs<\/span> | Modalidad: Virtual con pr\u00e1cticas virtuales | Curso abierto a estudiantes de la Udelar y del Consejo de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n (CFE) de todas las sedes.<\/span><\/span><\/span>
<\/span><\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

La tutor\u00eda para Becarios del Programa \u201cYo estudio y trabajo\u201d pretende contribuir a las trayectorias <\/span>universitarias de estudiantes de grado y Educaci\u00f3n Media realizando una introducci\u00f3n a las estrategias <\/span>de inclusi\u00f3n social y educativas. Se abordar\u00e1n diferentes estrategias que aporten a la continuidad <\/span>educativa de estudiantes en situaci\u00f3n de vulnerabilidad socioecon\u00f3mica. <\/span>Asimismo, se realizar\u00e1 un acompa\u00f1amiento que favorezca tanto el mantenimiento como la postulaci\u00f3n a las becas otorgadas por diversos organismos. <\/span><\/p>\n

Vida Universitaria <\/span>– Docentes: Eugenia Bov\u00e9 <\/span><\/p>\n

Mi\u00e9rcoles de 9:00 a 11:00 hs | Modalidad: Virtual con pr\u00e1cticas presenciales | Curso abierto a estudiantes de la Udelar y del Consejo de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n (CFE) de Montevideo.<\/strong>
<\/b><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

Tutor\u00edas para el fortalecimiento de las trayectorias educativas de estudiantes universitarios y de Educaci\u00f3n Media. El curso propone un acercamiento a la construcci\u00f3n del rol del tutor para el desempe\u00f1o de pr\u00e1cticas en diferentes \u00e1mbitos educativos que aporten a la democratizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior. El objetivo es apoyar a las generaciones de ingreso a la Udelar y trabajar con estudiantes de Educaci\u00f3n Media Superior de todo el pa\u00eds, para promover la continuidad educativa y acompa\u00f1ar el per\u00edodo de interfase y la transici\u00f3n desde el nivel medio a los estudios universitarios.<\/p>\n

Vida Universitaria<\/span> <\/span>– Docentes: <\/span> Sof\u00eda Caro<\/span><\/span><\/p>\n

Viernes de 9:00 a 12:00 hs | Modalidad: Hibrido (presencial el primer mes, luego virtual con actividades presenciales) con pr\u00e1cticas presenciales | Curso abierto a estudiantes de la Udelar y del Consejo de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n (CFE) de Montevideo.<\/span><\/strong><\/span><\/p>\n

Tutor\u00edas para el fortalecimiento de las trayectorias educativas de estudiantes universitarios y de Educaci\u00f3n Media. El curso propone un acercamiento a la construcci\u00f3n del rol del tutor para el desempe\u00f1o de pr\u00e1cticas en diferentes \u00e1mbitos educativos que aporten a la democratizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior. El objetivo es apoyar a las generaciones de ingreso a la Udelar y trabajar con estudiantes de Educaci\u00f3n Media Superior de todo el pa\u00eds, para promover la continuidad educativa y acompa\u00f1ar el per\u00edodo de interfase y la transici\u00f3n desde el nivel medio a los estudios universitarios.<\/p>\n

CENURES<\/span> <\/b>– Docentes: <\/span><\/span><\/span>Pamela Dur\u00e1n, Victoria Rojas<\/span><\/span><\/h5>\n

Viernes de 9:00 a 12:00 hs  | Modalidad: Virtual con pr\u00e1cticas presenciales en los centros regionales | Curso para estudiantes de Centros Regionales Universitarios.<\/span><\/strong><\/p>\n

Tutor\u00edas para el fortalecimiento de las trayectorias educativas de estudiantes universitarios y preuniversitarios. El curso est\u00e1 dirigido a estudiantes de los Centros Universitarios Regionales del interior del pa\u00eds, y propone un acercamiento a la construcci\u00f3n del rol del tutor para el desempe\u00f1o de pr\u00e1cticas en diferentes \u00e1mbitos educativos que aporten a la democratizaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n Superior. El objetivo es apoyar a las generaciones de ingreso a la Udelar, para promover la continuidad educativa, a la vez que acompa\u00f1ar la transici\u00f3n desde el nivel medio a los estudios universitarios.<\/p>\n

afrodescendencia e <\/span>INTERCULTURALIDAd<\/span><\/span> – Docentes : ALEJANDRO BOUZ\u00d3 y Fernanda Olivar <\/span><\/h5>\n

Jueves de 10:00 a 13:00 hs | Modalidad: virtual con pr\u00e1cticas presenciales | Curso abierto a estudiantes de la Udelar y del Consejo de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n (CFE) de Montevideo y \u00e1rea metropolitana.<\/span>
<\/strong><\/span><\/span><\/span><\/p>\n

El acceso a la educaci\u00f3n Superior de la poblaci\u00f3n afrodescendiente se ve limitado por la persistencia del racismo y sus tecnolog\u00edas que nos afectan desde el colonialismo hasta la actualidad. Los esfuerzos en la lucha contra esta situaci\u00f3n requieren de diferentes acciones en diferentes \u00e1mbitos, siendo el mismo campo de la educaci\u00f3n uno de los principales. Formar, informar y reflexionar sobre esta situaci\u00f3n y sus efectos se hace imprescindible. El acuerdo generado por el Progresa y el Colectivo de Estudios Afrolatinoamericanos es ideal en tanto sus alcances se ven multiplicados por la acci\u00f3n de las tutor\u00edas. En una muy clara aplicaci\u00f3n de la noci\u00f3n de habilitar la palabra y la escucha, esta pr\u00e1ctica brinda su espacio para el conocimiento y acompa\u00f1amiento de las trayectorias de los estudiantes afrodescendientes. <\/p>\n

Migrantes<\/span>  – Docente: Luis Pereyra<\/span><\/span><\/span><\/h5>\n

Jueves de 13:30 a 16:30 hs | Modalidad: Virtual con pr\u00e1cticas presenciales | Curso abierto a estudiantes de la Udelar y del Consejo de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n (CFE) de Montevideo. <\/span><\/span><\/span><\/strong>
<\/strong><\/span><\/p>\n

Tutor\u00edas para estudiantes interesados en acompa\u00f1ar a universitarios migrantes del interior del pa\u00eds. Constituye una propuesta innovadora para estudiantes universitarios que adem\u00e1s de trabajar los componentes b\u00e1sicos de formaci\u00f3n en tutor\u00edas, involucra un proceso de sensibilizaci\u00f3n respecto al fen\u00f3meno migratorio hist\u00f3rico y reciente de Uruguay. En el contexto actual, multiplicidad de factores han ocasionado que contingentes importantes de personas se radiquen en la capital del pa\u00eds, como alternativa de proyecto de vida. Esta TEP aborda la migraci\u00f3n estudiantil para concretar sus estudios terciarios en Montevideo, proceso que debe ser acompa\u00f1ado en pos de la apropiaci\u00f3n y adaptaci\u00f3n a un nuevo espacio de radicaci\u00f3n y convivencia. Propone problematizar e incorporar una mirada intercultural de estos procesos, formando tutores sensibilizados con la tem\u00e1tica, brindando herramientas que permitan promover y acompa\u00f1ar procesos de integraci\u00f3n efectivos a nivel social y acad\u00e9mico, de migrantes que ingresan a la \u00f3rbita de la Educaci\u00f3n Superior p\u00fablica.<\/p>\n

Lectura y escritura acad\u00e9mica –<\/span><\/span>Docentes: <\/span><\/span><\/span><\/span>Caroline Trevisan <\/span><\/span><\/h5>\n

Mi\u00e9rcoles de 9:00 a 12:00 hs | Modalidad: Virtual | Curso abierto a estudiantes de la Udelar y del Consejo de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n (CFE) de Montevideo.<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

El ingreso a la Universidad implica el aprendizaje de nuevas pr\u00e1cticas comunicativas. En este proceso, la lectura y la escritura acad\u00e9mica cumplen un rol fundamental porque atraviesan m\u00faltiples etapas de la formaci\u00f3n. En ese sentido, el objetivo del curso es formar tutores para trabajar la comprensi\u00f3n lectora y la escritura en el \u00e1mbito acad\u00e9mico, y acompa\u00f1ar a estudiantes noveles en sus trayectorias. La parte te\u00f3rica est\u00e1 compuesta por ocho clases y, una vez finalizada, se desarrollan pr\u00e1cticas de tutor\u00edas presenciales con estudiantes de hogares estudiantiles, ubicados en Montevideo, con clases de supervisi\u00f3n.<\/p>\n

Lectura y escritura acad\u00e9mica –<\/span><\/span>Docentes: <\/span><\/span><\/span><\/span>Luciana Azn\u00e1rez
<\/span><\/span><\/h5>\n

Martes de 10:00 a 13:00 hs | Modalidad: Presencial | Curso abierto a estudiantes de la Udelar y del Consejo de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n (CFE) de Montevideo.<\/span><\/span><\/strong><\/p>\n

El ingreso a la Universidad implica el aprendizaje de nuevas pr\u00e1cticas comunicativas. En este proceso, la lectura y la escritura acad\u00e9mica cumplen un rol fundamental porque atraviesan m\u00faltiples etapas de la formaci\u00f3n. En ese sentido, el objetivo del curso es formar tutores para trabajar la comprensi\u00f3n lectora y la escritura en el \u00e1mbito acad\u00e9mico, y acompa\u00f1ar a estudiantes noveles en sus trayectorias. La parte te\u00f3rica est\u00e1 compuesta por ocho clases y, una vez finalizada, se desarrollan pr\u00e1cticas de tutor\u00edas presenciales con estudiantes de hogares estudiantiles, ubicados en Montevideo, con clases de supervisi\u00f3n.<\/p>\n

G\u00e9nero<\/span>  – Docentes: <\/span><\/span><\/span>Fernanda Olivar y Julia Roumas<\/span><\/span><\/h5>\n

Lunes de 10:30 a 13 hs | Modalidad: virtual con pr\u00e1cticas presenciales. | Curso abierto a estudiantes de Montevideo de la Udelar y del Consejo de Formaci\u00f3n en Educaci\u00f3n (CFE). <\/span><\/strong><\/p>\n

Este TEP se propone acompa\u00f1ar a las mujeres y feminidades que ingresan a la educaci\u00f3n superior y particularmente a las carreras del \u00e1rea de Tecnolog\u00edas y Ciencias de la Naturaleza, reforzando sus trayectorias educativas durante el periodo de ingreso. <\/span>Proponemos pensar el g\u00e9nero dentro de las pr\u00e1cticas y pol\u00edticas universitarias con la intenci\u00f3n de aportar a la democratizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior. <\/span>El curso es semestral, con un primer m\u00f3dulo te\u00f3rico en torno al derecho a la educaci\u00f3n superior, la acci\u00f3n tutorial y estrategias de abordaje en torno a la conceptualizaci\u00f3n del g\u00e9nero, las desigualdades de ingreso y permanencia en carreras mayormente masculinizadas.<\/span><\/p>\n

Link de inscripci\u00f3n<\/a> \/ <\/span><\/span><\/span><\/span>Consultas<\/span>: progresaudelar@gmail.com <\/span><\/span><\/span><\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Tutor\u00edas con estudiantes privados de libertad <\/strong>(EPL)<\/span><\/h4>

DOCENTES: GABRIELA PASTURINO, EDWARD BRAIDA y MARIANA MATTO<\/span><\/p>

Lunes de 10:00 a 13:00 hs | Modalidad: H\u00edbrida (virtual s\u00f3lo para PPL) | Curso para estudiantes de Montevideo de la Udelar.<\/strong><\/span><\/p>

Este curso se desarrolla de manera presencial los d\u00edas lunes y tiene pr\u00e1cticas semanales en dos unidades del INR (a elegir una por el tutor) en horarios similares al del curso, aunque otro d\u00eda en la semana. Se busca desarrollar espacios de acomapa\u00f1amiento entre pares, entre estudiantes del medio libre y estudiantes en privaci\u00f3n de libertad. Para ello se trabajan marcos te\u00f3ricos y herramientas, que permitan construir estos espacios en conjunto con personas que se encuentran cursando sus carreras universitarias desde las c\u00e1rceles. La pr\u00e1ctica se realiza en los centros universitarios de la Udelar en c\u00e1rceles, con acompa\u00f1amiento docente en el territorio.\u00a0<\/p>

Para cursar el TEP EPL se requiere tener 80 cr\u00e9ditos aprobados en una carrera de la Udelar.<\/strong><\/p>

Link de inscripci\u00f3n<\/a> \/ <\/span>Consultas<\/span>:\u00a0<\/span><\/span><\/span>equipoepl@udelar.edu.uy\u00a0<\/span><\/span><\/p>

\u00a0<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

Tutor\u00edas con estudiantes privados de libertad <\/strong>(EPL) SALTO<\/a><\/span><\/h4>

DOCENTES: GABRIELA PASTURINO, LETICIA POU, ESTEFAN\u00cdA PR\u00d3SPERO y NATALIA ANZUATE\u00a0 \u00a0<\/span><\/p>

Mi\u00e9rcoles de 8.30 a 11.30 hs | Modalidad: Presencial | Pr\u00e1cticas presenciales en la Unidad N\u00b0 20 de Salto | Curso para estudiantes de CENUR Salto<\/span><\/strong><\/p>

Este curso se desarrolla de manera presencial los d\u00edas mi\u00e9rcoles y tiene pr\u00e1cticas semanales en la unidad 20 del INR. Se busca desarrollar espacios de acompa\u00f1amiento entre pares, entre estudiantes del medio libre y estudiantes en privaci\u00f3n de libertad. Para ello se trabajan marcos te\u00f3ricos y herramientas, que permitan construir estos espacios en conjunto con personas que se encuentran cursando sus carreras universitarias desde las c\u00e1rceles. La pr\u00e1ctica se realiza en los centros universitarios de la Udelar en c\u00e1rceles, con acompa\u00f1amiento docente en el territorio.<\/p>

Para cursar el TEP EPL se requiere tener 80 cr\u00e9ditos aprobados en una carrera de la Udelar.<\/strong><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t
<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tCONVENIO UDELAR -INR<\/span>\n\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\"\"\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t

#OrgulloUdelar<\/strong><\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tutor\u00edas Entre Pares, un curso sobre el derecho a la educaci\u00f3n Tutor\u00edas Entre Pares, es un curso dedicado a respaldar de manera integral a los y las estudiantes, promoviendo una educaci\u00f3n accesible y democr\u00e1tica para todos y todas. El curso semestral est\u00e1 dise\u00f1ado para apoyar y acompa\u00f1ar a los y …<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.cse.udelar.edu.uy\/progresa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1846"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.cse.udelar.edu.uy\/progresa\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.cse.udelar.edu.uy\/progresa\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cse.udelar.edu.uy\/progresa\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.cse.udelar.edu.uy\/progresa\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1846"}],"version-history":[{"count":436,"href":"https:\/\/www.cse.udelar.edu.uy\/progresa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1846\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3700,"href":"https:\/\/www.cse.udelar.edu.uy\/progresa\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1846\/revisions\/3700"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.cse.udelar.edu.uy\/progresa\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1846"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}