30 años de la Comisión Sectorial de Enseñanza La Comisión Sectorial de Enseñanza (CSE) celebra sus 30 años en la principal institución de educación superior del país. Trabaja en un creciente proceso de consolidación para coordinar, estimular y desarrollar la actividad de enseñanza en la Universidad de la República (Udelar). Desde la CSE [...]
PRESENTACIÓN "Manual para la elaboración de indicadores de educación superior" Este manual, coordinado por el Dr. Gabriel Errandonea y coescrito junto con la Mg. Carla Orós, la Lic. Mariana Yozzi y el Mg. Leandro Pereira, ha sido concebido como una herramienta didáctica para apoyar la enseñanza de la elaboración de indicadores sociales en general y, [...]
SEMINARIO Enseñar y aprender en la Universidad actual. Entre la dispersión de la atención y el algoritmo. El Pro Rectorado de Enseñanza de la UDELAR, con la colaboración del Colectivo Mónadas, invita a todos los universitarios a participar del seminario temático "Enseñar y aprender en la Universidad actual. Entre la dispersión de la atención y [...]
Desde el 18 de setiembre y hasta el 30 de octubre de 2023 se reciben postulaciones para la Maestría en Enseñanza Universitaria. Séptima Edición – Cohorte 2024-2025 La Comisión Sectorial de Enseñanza, el Área Social y Artística de la Universidad de la República, y el Consejo de Formación en Educación de la ANEP, convocan a [...]
¡Quiero ser tutor! El objetivo general de los cursos de Tutorías Entre Pares es generar un espacio de reflexión y formación teórico-práctico, que proporcione herramientas para el desarrollo de propuestas de tutorías en el marco del proyecto educativo personal y de las instituciones de procedencia de los participantes. Los objetivos específicos son propender a la [...]
#ChauPrevia Son muchos los estudiantes que ingresan a la Universidad de la República (UDELAR) de manera condicional, es decir, con una asignatura previa del liceo. Por eso, el Programa de Respaldo al Aprendizaje (Progresa) ha ideado un dispositivo que permite que estudiantes de la Universidad apoyen, bajo el formato de una tutoría, a las nuevas [...]
