VII Coloquio Latinoamericano y Caribeño de Educación en Derechos Humanos
Hacia los 100 años de la Reforma Universitaria de Córdoba, nuevas reflexiones en la Educación en Derechos Humanos La RED LATINOAMERICANA Y CARIBEÑA DE EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS (RedLACEDH) invita a participar del coloquio Hacia los [...]
Comienza «Playlist. Lo que ellos escuchan» proyecto de la FIC financiado por CSE
A partir del 5 de julio y durante todos los miércoles de julio se emitirá "Playlist. Lo que ellos escuchan", un programa musical realizado por estudiantes y docentes de FIC que articula tres lenguajes mediaticos: [...]
Jornada de presentación de reflexiones y experiencias institucionales de educación superior virtual
El Grupo Técnico Interinstitucional del Observatorio de Educación Superior Virtual, invita a participar de una jornada donde se presentarán reflexiones y experiencias institucionales de educación superior virtual. El Observatorio de Educación Superior Virtual (OESV) es una [...]
21/7 – Paul Hoyningen-Huene en la FIC: «Por qué la ciencia moderna es tecnológicamente explotable»
Conferencia de Paul Hoyningen-Huene en la FIC La actividad se realizará en el salón 407 de la Facultad de Información y Comunicación (FIC) y contará con traducción simultánea al español. Más información http://www.comunicacion.edu.uy/noticias/conferencia-de-paul-hoyningen-huene-en-la-fic Paul [...]
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28/6 – Los desafíos de la educación del siglo XXI, la experiencia de Finlandia. Una reflexión colectiva, en camino al Tercer Congreso Nacional de Educación Galería28/6 – Los desafíos de la educación del siglo XXI, la experiencia de Finlandia. Una reflexión colectiva, en camino al Tercer Congreso Nacional de Educación
28/6 – Los desafíos de la educación del siglo XXI, la experiencia de Finlandia. Una reflexión colectiva, en camino al Tercer Congreso Nacional de Educación
Descargar documento en formato PDF http://www.cse.udelar.edu.uy/wp-content/uploads/2017/06/image.pdf
24/6 – Se realizará en Salto el Encuentro de trabajo sobre lectura y escritura en la educación superior
Objetivos Promover un espacio de discusión sobre la presencia de la lectura y la escritura en la educación superior. Reflexionar sobre las prácticas de lectura y escritura en la educación superior. Articular acciones. Destinatarios Docentes [...]