Elaboración de consignas de tareas para la enseñanza media y universitaria

Elaboración de consignas de tareas para la enseñanza media y universitaria

A través de este proyecto se pretende aportar a la formación de los docentes de la Universidad de la República y del Sistema Nacional de Educación Pública en aspectos relativos a la formulación de consignas de tareas, así como contribuir en la formulación de propuestas didácticas que incluyan consignas claras, orientadoras de las actividades y de los aprendizajes de los estudiantes. Para ello se han planteado, como objetivos específicos, los siguientes: – Reflexionar acerca del papel de las consignas como textos de enseñanza. – Analizar consignas reales, que los docentes cursantes proponen a los estudiantes. – Compartir algunas orientaciones para la elaboración de consignas en diferentes áreas de conocimiento (proyectuales, teóricas y tecnológicas). – Reflexionar acerca de las devoluciones de los docentes, con respecto a los trabajos realizados por los estudiantes. El plan de trabajo contempla el dictado de dos cursos de carácter semipresencial, alojados en el Entorno Virtual de Aprendizaje de la Udelar. En cuanto a los impactos, se aspira a que estos cursos constituyan un espacio de encuentro y reflexión entre docentes de diferentes disciplinas y niveles del sistema educativo, así como a contribuir en el afianzamiento de los vínculos entre la enseñanza media y universitaria.

didáctica, consignas, evaluación