Descripción

La educación inclusiva refiere a la gestión, transformación y adaptación de las instituciones de educación a las diferentes barreras de aprendizaje que enfrenta una parte de la población estudiantil, con el fin de diseñar procesos de formación inclusivos en los programas académicos.
Se busca reflexionar sobre la inclusión educativa y el diseño de estrategias metodológicas enmarcadas en prácticas pedagógicas que atiendan la diversidad.
El curso analiza cómo optimizar los procesos educativos de los estudiantes con discapacidad y/o con dificultades en el aprendizaje así como promover dispositivos para la inclusión educativa a través de la reflexión, la elaboración y adaptación de contenidos didácticos inclusivos.

Modalidad de cursado

Presencial

Programa

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Destinatarios

Docentes de la Udelar y ANEP

Fecha, horario y lugar

Lunes 18:30 a 21:30 (encuentros quincenales)
Inicio 8 de julio

Instancias presenciales:
1) 8 de julio
2) 22 de julio
3) 5 agosto
4) 19 de agosto
5) 2 setiembre
6) 16 setiembre
7) 30 setiembre
8) 14 octubre

Lugar a confirmar

Período de inscripcion

Hasta el 30/6

Consultas

formacion@cse.udelar.edu.uy