Maestría en Educación para Profesionales de la Salud

Maestría en Educación para Profesionales de la Salud

Motivo: Estancia de investigación

Instituto Universitario del Hospital Italiano de Buenos Aires

Buenos Aires, Argentina

Maestría en Educación para Profesionales de la Salud La formación de los profesionales de la salud como líderes académicos que puedan desarrollar centros de formación o catalizar cambios en la educación de centros ya establecidos supone un programa centrado en las necesidades de los docentes, de los alumnos y de las comunidades a las que pertenecen. Estas competencias son comprendidas en una nueva especialidad que se conoce como Educación para los Profesionales de la Salud, dejando de lado la denominación restrictiva y hegemónica de Educación Médica. En este nuevo paradigma, se enfatiza la colaboración y el aprendizaje interdisciplinario. También, se reconoce que la educación de los profesionales de la Salud posee especificidad de contenidos y de prácticas, que requieren una enseñanza y un aprendizaje específicos. El Programa de la Maestría en Educación para los Profesionales de la Salud se propone: Formar a los Profesionales de la Salud para diseñar y evaluar programas educacionales, reflexionar sobre su práctica y generar alternativas fundamentadas. Enseñar y promover el aprendizaje activo en los alumnos. Promover experiencias educativas innovadoras. Favorecer la comprensión, interpretación y diseño de trabajos científicos en el área educativa Promover el desarrollo de habilidades de gestión y de liderazgo. La Maestría propone una experiencia de formación a partir de la cual se espera que sus egresados sean capaces de: Ser un modelo de rol en Educación Superior para profesionales de la Salud, demostrando una actitud reflexiva sobre la propia práctica docente y sobre el contexto en que ésta se desarrolla. Comprender la influencia de factores socio-económicos, gubernamentales, históricos y profesionales en la educación de los profesionales de la salud. Comprender y evaluar críticamente la bibliografía sobre temas teóricos, experiencias y resultados de investigación en educación para los profesionales de la salud. Diseñar, planificar e implementar actividades educativas relevantes a las necesidades educacionales de los profesionales de la Salud, basadas en principios racionales de enseñanza y aprendizaje. Analizar y organizar el currículum o programa de una intervención educativa y evaluar sus resultados a fin de promover cambios que mejoren su calidad. Diseñar y aplicar métodos válidos para la evaluación del desempeño de los alumnos. Desarrollar habilidades para la enseñanza clínica. Llevar adelante una investigación en un campo relevante a la Educación para los Profesionales de la Salud. Desarrollar habilidades de asesoramiento, sobre bases científicamente fundadas, a profesores y otras instancias de decisión sobre temas relevantes a este campo así como habilidades para la implementación de estos programas.

geriatría, medicina, educación