Cerrados DPD

Descripción La propuesta tiene como objetivo propiciar instancias de reflexión y formación docente sobre innovaciones a incorporar en las prácticas de enseñanza de las unidades curriculares del nuevo plan de estudios de la Licenciatura en Ciencias Biológicas de la Udelar. Consistirá en una serie de talleres en los que se presentarán aspectos prácticos relacionados a [...]

Descripción El curso busca promover la reflexión de los participantes sobre sus propias prácticas de enseñanza ya que: El profesor ha de ser un conocedor de la disciplina que desarrolla, un especialista en el campo del saber, permanentemente abierto a la investigación y a la actualización del conocimiento. Pero ha de saber, también, qué es [...]

Descripción Una de las principales dificultades que deben enfrentar los docentes universitarios es el tiempo limitado del que disponen para la atención de su formación en aspectos didáctico-pedagógicos. Por este motivo, la Unadeq así como otras dependencias de la Udelar ha desarrollado alternativas de corta duración, muchas de ellas semipresenciales, que atienden la formación docente [...]

Descripción Existen múltiples razones para aprovechar las nuevas posibilidades que proporcionan las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para impulsar la innovación educativa hacia un nuevo paradigma más personalizado y centrado en la actividad de los estudiantes. Una de estas razones es la posibilidad que ofrecen de ayudar a los docentes a solucionar problemas [...]

Descripción Se propone desarrollar un proceso de formación de los docentes en un contexto de enseñanza activa y participativa. Con el soporte teórico provisto, se revisarán las prácticas de enseñanza, las herramientas y materiales didácticos, así como los procedimientos de evaluación de los aprendizajes que utilizan en sus propios cursos, talleres o seminarios. Se espera [...]